Las despedidas, al dejarlos en la escuela o al salir de casa sin ellos, son algunos de los momentos que más les cuestan procesar a los niños. Sobre todo cuando son muy pequeños. Durante años, la forma más fácil de afrontar esta situación ha sido la distracción.

El hábito de la lectura en niños proporciona varios beneficios a su desarrollo intelectual, actualmente el uso continuo del internet y aparatos tecnológicos ha alejado a los pequeños de los libros.

El arte juega un rol muy importante en el desarrollo de los niños. No solo les ayuda a manejar de mejor manera las emociones sino que también les permite aprender ciencias, matemáticas y desarrollar el hemisferio lógico del cerebro. Además, promueve el desarrollo social, visual y motor de los pequeños. Varias investigaciones han demostrado que es más fácil enseñar a los niños cuando son más pequeños, porque es entonces cuando su cerebro es como una esponja que absorbe todo el conocimiento de mejor manera. Pero también se ha demostrado que se puede aprender a cualquier edad. Un estudio llevado a cabo por los investigadores de la Universidad Estatal de Michigan, Robert Root-Bernstein y su madre, Maurine Bernstein, demostró que la mayoría de ganadores de Premios Nobel y miembros de la Academia Nacional de Ciencias en Estados Unidos tenían hobbies relacionados con el arte. Este hallazgo se amplió en otro estudio realizado en la Universidad de California Irvine, que reveló que la exposición

Europa Press (I) Leonardo da Vinci produjo parte del arte más icónico del mundo, pero los relatos históricos muestran que luchó para completar sus obras. 500 años después de su muerte, el profesor Marco Catani, investigador del 'King's College' de Londres, en Reino Unido, sugiere que la mejor explicación de la incapacidad de Leonardo para finalizar los proyectos es que el gran artista pudo haber tenido un trastorno de déficit de atención e hiperactividad (TDAH). En un artículo en la revista 'BRAIN', el profesor Catani expone la evidencia que respalda su hipótesis, basándose en relatos históricos de las prácticas y el comportamiento laboral de Leonardo. Además de explicar su postergación crónica, el TDAH podría haber sido un factor en la extraordinaria creatividad y los logros de Leonardo en las artes y las ciencias. El profesor Catani, del Instituto de Psiquiatría, Psicología y Neurociencia de 'King's', dice: "Aunque es imposible hacer un diagnóstico post mortem para alguien que vivió

La lectura interactiva es uno de los métodos que incrementa las habilidades cognoscitivas en niños entre los 5 y 10 años. Así lo confirma la psicóloga infantil María Fernanda Monge, quien señala que estas modalidades lectoras permiten que los niños mejoren ciertas habilidades psicomotrices y, al mismo tiempo, desarrollen su capacidad intuitiva, entre otros.